Parte il progetto TEDDY

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Educazione alla sostenibilità e nuove competenze digitali Sebbene da anni il sistema scuola stia preparando studenti e docenti (e apparato amministrativo) alle competenze digitali, la pandemia da COVID-19 ha accelerato questo processo, forzando l’adozione di massa degli strumenti digitali e l’applicazione di nuovi approcci didattici.   Cosa resta di questa esperienza? Come possiamo assicurarci che […]